Megtanulni, hogyan lehet pénzt megtakarítani egy olyan folyamat, amelynek kialakulása időbe telik. Ezért érdemes minél előbb elkezdeni a gyerekek tanítását arra, hogy hogyan kezeljék a pénzt, hogyan tegyenek félre és hogyan kell megtakarítást elérni már fiatal korban. A fiatal gyerekek könnyebben megtanulják a pénzzel való bánásmódot, ha már kisgyerekként is jó példát tapasztaltak otthon és ezt felnőttként is jól hasznosítani tudják majd.
Van 6 tippünk arra, hogy hogyan tanítsd meg gyermekednek a takarékoskodást !
1. Tanítsd meg a különbséget a „Nekem kell egy” és a „Szükségem van egy” között !
A legfontosabb lecke hogy tanulja meg mi a különbség a Nekem kell egy.. és a Szükségem van egy…között. Az alapvető szükségletek, mint az élelem, az otthon fenntartása, a szükséges ruházkodás… ezek a „Szükségem van egy” kategóriába tartoznak. Minden más, ami nem a „túléléshez” szükséges az a „ Nekem kell egy…” csoportba tartozik. Ha ezt az alapvető különbséget megtanulták, akkor jöhet a következő lépés.
2. Kreatív célok kitűzése
Ha már megtanulták a gyerekek a „Nekem kell egy és a Szükségem van rá” közötti különbséget, akkor el kezdhetünk foglalkozni kreatív megtakarítási célok kitűzésével. Ehhez válasszunk egy olyan terméket (vagy a termék árának megfelelő összeget), amely a „Nekem kell egy” csoportba tartozik, hogy a gyerek motivált legyen a megtakarításban. Egy új játékot szeretnének ? Tűzzétek ki ezt, mint vonzó célt a gyermekek számára.
3. Jutalomrendszer létrehozása
Ha a gyermek előrukkolt egy új ötlettel, hogy mit szeretne megkapni, akkor felajánlhatod neki, hogy az összeg egy részét segítesz kifizetni. Példa: Ha mondjuk 5.000 Ft az összeg, amire szüksége lenne a kívánt tárgy megszerzéséhez, és mondjuk az összeg felét már összespórolta, akkor jutalomként pl. 1.500 Ft összeggel hozzájárulhatsz, ezáltal a cél elérhetőbbé és a spórolás vidámabbá válik a gyermek számára !
4. Saját persely biztosítása a gyermeknek
Biztosíts a gyermeknek egy külön helyet, ahol a spórolt pénzét tarthatja. Vidámabbá válik a pénz gyűjtögetés számukra is, ha ez valamilyen kedves, szeretett hellyel, tárggyal van összefüggésben. A Bellix Design webshopban többfajta és formájú perselyt találhatsz, ami segíthet ennek a megvalósításában. Akár focilabda , vonat vagy akár kedves maci formában mindenki számára van megfelelő persely. Egy ilyen kedves kis dísztárgy, hamar a gyermek kedvencévé válik.
5. Hagyd, hogy a gyermeknek is legyen lehetősége pénzt keresni
Amikor a gyermekeknek a pénzzel való bánásmódot, spórolást tanítod, nagyon fontos az is, hogy tudja, hogy a pénz nem ingyen van, azért meg kell dolgozni. Például már kiskorukban elkezdheted őket tanítani, hogyha valamilyen plusz házimunkát elvégeznek, besegítenek valamit a saját feladatukon kívül, akkor azért valamilyen „fizetséget” kapnak (pl. takarítás, rendrakás stb). Mostanában nagyon sok gyermek heti zsebpénzt kap. A zsebpénz esetében megegyezhettek akár abban is, hogy ezt az összeget heti hány óra házimunka elvégzéséért cserébe kapja meg, és ha ezen felül valami plusz munkát elvégez, az külön jutalmazásra kerül. Ezzel megtanulja, hogy érdemes szorgalmasnak lenni és a kemény munkának meg van a jutalma !
6. Mutass jó példát gyermekednek !
A gyermekek megtanítása a spórolásra a szülők viselkedésénél kezdődik. Ha a szülők olyan példát mutatnak és a beszélgetések során többször is szóba kerül a megtakarítás, akkor ezt a szülői példát látva a gyerekek is könnyebben megtanulják hogyan bánjanak a pénzzel. Például beszéljünk róla nyíltan, hogy minden hónapban egy bizonyos összeget félreteszünk, mint biztonsági tartalékot, vészhelyzet esetére. Vagy hogy már most gyűjteni kezdünk a nyugdíjas éveinkre. Az, hogy a pénzről beszélünk a napi rutin része kell hogy legyen.
Tipp: helyezzünk el egy közös perselyt a lakás egy központi helyiségében, például a nappaliban. A család minden tagjának egy kisebb összeget ide minden héten be kell tennie. Amikor egy bizonyos összeg összegyűlik, szervezzetek belőle egy közös családi programot, ahol a család minden tagja jól érezheti magát.
Mosási tipp blogbejegyzésben, gyakorló háziasszonyok videói, hogyan mossunk, szárítsunk, stb. Ha nem volt elég a hangoskönyvem, akkor itt van még pár jó tanács különféle forrásokból. A végére összeállítottam egy kis képgyűjteményt, hogy megnézhesd, hogy milyen mosókonyhád nincs, de még lehet! Számos jó ötletet kaphatsz a folttisztítástól a mini helyek kihasználásáig.
A szerző egy 52 hetes rendszerező program 9-10. hetében kihívást intéz MOSÁS mosás témában. Az alábbi lépéseket javasolja (ez egy rövidített változat):
1. Lépés: Határozd meg a mosókonyhád funkcióját!
Amiket elsősorban figyelembe kell vegyünk:
Mosógép, szárítógép helye
Mosószerek tárolása
Áztatás, folteltávolítás és minden nemű előkészülethez szükséges eszközök tárolása
ruha szárító (azoknak a ruháknak, amelyeket nem lehet szárítógépben szárítani
Vasalásra váró ruhák tárolása
Vasalás
2.Lépés: Lomtalanítás
Most hogy letisztáztad magadban a „mosókonyhád” funkcióit, a következő lépés az, hogy lomtalaníts! Mindent szedjél ki a a helységből ami nem oda való, és nem a mosáshoz kapcsolódik.Ilyenek lehetnek:
Mosógép – szárítógép teteje (A sima felületéből adódóan hajlamosak vagyunk bármit ledobni a mosógépünk tetejére, de ez egy nagyon rossz szokás.Szennyes ruha menjen a szennyesbe, törülköző a törülköző tartóra, mosószer a az erre kialakított szekrénybe vagy polcra.Ha máshol nincs is helyünk mosószereknek, egy műanyag kosár a mosógép tetején, és abba beletéve már is rendezettebb hatást kelt.)
Üres mosószeres dobozok, vagy amelyeknek már lejárt a szavatossági ideje (mert ezeknek is van),besűrűsödött és beszáradt folyékony mosószeres flakonok stb..
Tiszta ruhák (Van aki a szárítóból kiszedett tiszta ruhát felejti itt, ami szintén csak egy rossz szokás.Ha kialakítunk egy polcot bárhol a lakásban, ahol vasalni is szoktunk, mehet egyből oda a tiszta ruha, még mielőtt össze nem keveredik a szennyessel, mert akkor moshatjuk újra meg újra.)
Páratlan zoknik melyek párja már hetek óta nem került ki
És minden egyéb dolog, mely nem kapcsolható össze a mosással, azaz nem a mosás funkcióját elégíti ki, azt távolítsuk el innen.
3.Lépés: Rendszerezés
Mosószerek tárolása
Áztatás, folttisztítás
Ruhaszárítás
Vasalatlan ruhák
Vasalás
4.Lépés: Dekoráció
A 10. hétre az alábbi mosási tippeket olvashatjuk (megint rövidítem)
1 Lépés: Válaszd ki, hogy hol legyen a szennyes kosár helye!
Lehetséges helyek a szennyes kosár tárolására:
hálószoba (ez az a szoba, ahol általában az emberek leöltöznek)
fürdőszoba ( ez a másik helyszíne a lakásnak, ahol általában levetkőzünk, viszont ha ezt választjuk, érdemes a fürdőszoba mellett inkább kint tartani, ugyanis a nagy pára miatt a ruhák dohosak, büdösek lesznek.)
előszoba (kisgyerekesnek lehet jó megoldás elsősorban, hisz amikor sárosan bejönnek a lakásban a játszótérről, már az ajtóban leszedhetjük róluk a koszos ruhát, és nem hordjuk a koszt szanaszét)
gardrób (ha olyan szerencsés valaki, hogy külön gardrób szobája van, itt is van értelme tartani, hisz egy egy ruhacserénél könnyű a szennyest itt lerakni)
2.Lépés: Szortírozás
Minimum 3 szín kategóriát viszont mindenképp tartanunk kell ahhoz, hogy ruháink ne menjenek tönkre egyhamar.
világos
színes
sötét
Az hogy egyforma színűek a ruhák, még korántsem jelenti azt, hogy összemoshatóak, ugyanis a különböző anyagok más és más hőfokon mosható. Figyelembe kell vegyük azt is, mennyire szennyezett az adott ruha, kell e áztatni előtte, szükség van e mosás előtti folttisztításra.Egy kevésbé szennyezett, színes ruhát elég csak 30-40 fokos vízben, gyors programon mosnunk , hisz nagyjából egy átöblítésről van szó, míg a szennyezettebb zoknikat pl áztatjuk, és legalább 50-60 fokon mossuk, hogy igazán tiszta legyen.Konyharuha, törülköző mehet 60-80 fokon is.
3.Lépés: Mosás
Mosószerek léteznek kimondottan fehér ruhákhoz, valamint színesekhez, sőt már kimondottan fekete ruhákhoz is.Egyet viszont tartsunk a mosószer adagolásánál szem előtt, hogy a több mosóportól nem lesz tisztább a ruha, sőt, a túl sok mosószer beleragadhat a ruhába, ami allergiához is vezethet.
Mosógépünk érdekében érdemesebb a folyékony mosószert választani.Igaz hogy egy kicsit drágább, mint a mosópor, de megkíméli a mosógépet a felesleges lerakódásoktól.
4.Lépés: Tiszta ruhák elpakolása
A ruha szárítókról múlt héten már volt szó, így az e heti kihívás következő lépéseként a tiszta ruhák elpakolását említeném.A legideálisabb persze az, ha amint megszáradt a ruha, egyből elpakoljuk a szekrénybe, vasalni valót a múltkor erre a célra kialakított helyre, de a mai rohanó világban talán nem mindig jut időnk azonnal megtenni ezt.A napokig szárítón lógó ruha, vagy fotelban elpakolásra váró kupac viszont rendetlenség látszatát kelti, ezért igyekezzünk a tiszta ruhákat minél hamarabb eltüntetni.Erre elegendő egy szimpla kosár is.A lényeg nem a kosár kinézetén van, hanem hogy rutinná váljon az, hogy amint megszárad a tiszta ruha , pakold el.Ha idő hiányában nem is egyből mindet a helyére, de legalább egy kosárba bele, hogy ne keveredjen a szennyessel.
Teszteld le a héten, hogy összesen hány adagot mosol egy hét alatt!Melyek azok a kategóriák melyekből több adag is lemegy a héten, melyek amelyekből kevesebb…
Az Otthonka vs. házimunka Youtube sorozatban a sokak által utált mosás következik.
Ebben a videóban végignézheted az egész folyamatot, ahogy a szennyesből tiszta, vasalt ruha lesz nálunk és a végére remélhetőleg te is megszereted ezt a házimunkát is.
3. mosási tipp – mosás mosópor nélkül
Szeretnél spórolni? Nem akarsz vagyonokat költeni drága mosószerekre?
Így moss mosódióhéjjal. Gyors, praktikus, olcsó.
4. mosási tipp – mosás.hu
Ha ez eddig nem volt elég, a mosás.hu oldalon mindent megtalálhatsz a mosás történelmétől kezdve a különféle mosógép teszteken át, a hasznos tanácsokig.
Hogyan szüntethető meg a mosógép szaga
Hogyan legyen még szebb a mosott ruha
Energia- és pénztakarékos megoldások
Hogyan válassz mosógépet, stb.
5. mosási tipp – saját Pinterest gyűjteményem
Ez nem is annyira mosási tipp – gyűjtemény, hanem inkább álom-mosókonyhák kialakításához és a teregetéshez inspirációt adó képes linkgyűjtemény nagyszerű megoldásokkal. Kattints a képre!
Zsebpénzt a gyereknek – 2. rész: Mit csináltam rosszul?
Ha olvastad a Zsebpénz a gyereknek – 1. rész: Vedd meg anya! írásomat, akkor láthattad, hogy milyen hatékony módszert alakalmaztam a hat éves kislányom esetében. Voltak kudarcaim és lesznek is, pár dolgon változtatnom kellett, de a folyamatnak nincs vége. A nyomdás füzet bevezetése óta eltelt három év alatt rengeteg dolgot sikerült megtanítanom a zsebpénzről a gyereknek és saját magamnak is. A lényeg, hogy tanultam a hibáimból!
Mit csináltam rosszul? – és hogyan javítottam ki 🙂
1. Azt a hülyeséget nem kapod meg! – De miért nem?
Hű de hamar elfelejtjük, hogy mi is voltunk gyerekek, és nagyon szerettünk volna valami (felnőtt szemmel) értéktelen, de drága játékot megkapni. Ha visszautasításban volt részünk, valahol még mindig hiányként éljük meg, hogy azt a vackot egykor nem kaptuk meg.
A kislányom egy tavasztündér Barbie babát szeretett volna anno, én pedig kapásból rávágtam a NEM-et.
Mielőtt elkezdenéd sajnálni szegény gyermekemet, elárulom, hogy volt egy szatyor ilyen baba (olcsóbb vagy használt változatban) levetkőztetve és megcsonkítva. Miután többször nyaggatott érte Hajnika, kötélnek álltam. Ha igazán fontos neki az a játék, akkor gyűjtse össze a rávalót.
Hogy könnyebben vizualizálja az álmát, vettem neki egy barbis füzetet. 🙂
-Ebbe fogjuk gyűjteni a nyomdákat. Ha kapsz egy pirospontot, segítessz nekem a takarításban, főzésben, akkor kapsz egy nyomdát érte.
Talán húsz nyomdát kellett kigyűjteni érte, de lehet, hogy többet, pontosan nem emlékszem.
2. Elmúlt a varázs…
Valahogy a nyomdák nem akartak olyan gyorsan kigyűlni (200 forintjával), mint ameddig a lelkesedés tartott.
-Hajnika, nem akarsz segíteni a teregetésben?
-Nem.
-Nem kell a tavasztüdér baba?
-Nem. Már amúgyis nyár van.
Aztán jött az újabb „vedd meg anya” időszak.
-Semmi gond: 10 nyomda
-És ez?
-25 nyomda.
-Hány nyomdám van anya?
-Hét!
3. Az utolsó fillérig…
-És ez az egér mennyi?
-Két nyomda.
-Akkor ezt kérem!
-Hány nyomdám van még?
-Na mennyi?
-???
-Hét volt, kettőt elköltöttünk.
-Öt! Ebből vehetek még valamit a 100 forintos boltban?
-Persze! A te pénzed!
Na, vajon mit csináltam rosszul? Ki gondolta volna, hogy 1400 forintot hány helyen lehet szétaprózva elkölteni!
-Anya! Mennyi nyomdám maradt?
-Semennyi, de még jár húsz forint apró.
-Ideadod?
Azzal szaladt is a rágóautomatához, és bedobta az utolsó fillérjét is. Ő nagyon elégedett volt, hogy el tudta költeni az összes pénzét, én pedig nagyon frusztrált.
A következő részben leírom, hogy milyen új szabályokat hoztam.
Szerinted mit csináltam rosszul? Milyen szabályokat hoztam, vagy kellett volna hoznom?
Egészen addig, amíg nem rendelkeznek saját forrásokkal a gyerekek, nem fogják érteni, mi mennyit ér, és azt sem hiszik majd el nekünk, hogy milyen gyorsan el lehet költeni a nagy nehezen, heteken át összekuporgatott pénzt. Ezért jó ötlet a zsebpénz.
Gyakorló szülőként mindannyian gyakran tapasztaljuk, hogy ha a gyerekeink bárhol, bármikor meglátnak valami megvehetőt, azt azonnal meg is szeretnék kapni. A pénz fogalma, értéke, a fizetés azonban olyan dolgok, amelyek megértéséhez igencsak sok időre van szükség. Hogy hányszor kell elmantráznia egy szülőnek az olyan mondatokat, mint „nem, nem veszünk még egy Pókemberes ragacsot, nem fogjuk hülyeségekre költeni a pénzt” vagy „Van már otthon három lila hajú Barbie-d, ugye nem gondolod komolyan, hogy kaphatsz még egyet?”, illetve a teljesen szélsőséges „Mit gondolsz, anya tárcájában csak úgy magától terem a pénz?”, mire a gyerekünknek derengeni kezd valami arról, mit is jelent az, hogy adni és venni, dolgozni, és azért fizetést kapni, beosztani, spórolni, okosan költeni, fontossági sorrendet felállítani.
Nyilvánvaló, hogy a gyerekek minden máshoz hasonlóan a pénzkezelést, a pénzhez való hozzáállást is az otthoni minták alapján sajátítják el. Figyelik, mit teszünk a bevásárlókosárba, hol vásárolunk, hogyan fizetünk a boltban és mennyit, hogyan beszélünk a pénzről és egyáltalán: milyen a hozzáállásunk az anyagiakhoz. Viszont egészen addig, amíg nem rendelkeznek saját forrásokkal, nem fogják érteni, mi mennyit ér, és azt sem hiszik majd el nekünk, hogy milyen gyorsan el lehet költeni a nagy nehezen, heteken át összekuporgatott pár száz forintot, ami pedig olyan soknak tűnik (mert nagy kupac és hangosan csörög).
Mikor adjunk zsebpénzt először?
A zsebpénzt akár már 4-5 éves korban be lehet vezetni. Ez első látásra talán korainak tűnik, pedig minél hamarabb elkezdjük, annál természetesebb lesz gyerekünk számára a piszkos anyagiak kezelése, és annál hamarabb tanulja meg azokat a buktatókat is, amik kicsiben még feldolgozhatóak, felnőttként viszont nagyon is komoly problémákat okozhatnak. Kifejezetten jó például, ha megérzi, hogy a szuperfantasztikus csillogó tetkó-készletre, avagy a távirányítású kisautóra hónapokig félrerakott pénz úgy, ahogy van elpárolog, ha időközben szembejön egy kihagyhatatlan sötétben világító homokozókészlet (nem mind arany, ami fénylik – ugye, ugye?).
Reklámok: a csábítás sötét oldala
A reklámok minden szülő ellenségei, mivel óriási hatással vannak a gyerekekre, hiszen pontosan azt közvetítik, amit nekünk, felnőtteknek az összes szemránckrém, ablaktisztító, arcszesz és joghurt: akkor leszel boldog, népszerű, egészséges, ha ezeket megveszed. Mi felnőttek is gyakran elcsábulunk (de, igen, még akkor is, ha nem valljuk be), hát még a gyerekek. De nézzük a dolog hasznos oldalát: ha a gyerekünknek van zsebpénze, amit elkölt néhány a tévében látott, azonnal elromló és élőben már egyáltalán nem is olyan izgalmas játékra, aztán szomorkodva rázogatja a malacpersely alján árválkodó néhány pénzérmét, akkor saját bőrén (ami alatt nincs pénz) tanulja meg, mikor mire érdemes kiadni egy-egy összeget.
Vajon jár a zsebpénz a gyereknek, vagy meg kell dolgoznia érte? Takarékoskodik vagy tékozol? Az irreálisan drága játékokat is megkaphatja? Ez nagy részben attól függ, hogy mire neveled.
Biztosan te is találkoztál már a bevásárlóközpontokban csokoládéért vagy játékért hisztiző gyerekkel (mondjuk a sajátoddal) . Ez az apróságoknál természetes, de egy iskoláskorúnál elfogadhatatlan.
Még én is általános iskolás voltam, amikor elindultunk tanszereket venni. Emlékszem, hogy mennyire megrökönyödtem, amikor egy 12 éves forma lányka követelőzött az anyukájával szemben:
Nekem akkor is kell ez a táska!
Nem érted kislányom, hogy ez drága? Nem engedhetjük meg magunknak. Egyébként is tavaly már kaptál egyet.
Utána jött a hiszti. Legszívesebben felrúgtam volna a nem is kicsi gyereket, látva a szegényes öltözetű anyja tehetetlenségét, míg őkényessége márkás ruhákban majomkodott.
Ma már nem a kislányt rúgnám fel, hanem az anyjának adnék egy kis kiképzést.
ALAPPROBLÉMA
A gyerek lehet, hogy egyke volt, ezért elkényeztették
Természetesnek vette, hogy mindent megkap
Ha mégsem, akkor a hiszti mindig beválik.
Az is természetes volt, hogy az anyja nem költ magára
A gyerekeknek mindig az a természetes, ami körülveszi őket!
MEGOLDÁS
Meg kell tanítani a gyerekeket arra, hogy:
mindennek ára van
valami jár, valamiért meg kell dolgozni
ami jár, azért is megdolgozott valaki
JÓ, DE HOGYAN?
Úgy, hogy érezze a bőrén!
Ne osztogasd csak úgy a zsebpénzt a gyereknek!
Ne akard a hiányzó időt és törődést anyagilag kompenzálni!
Dolgozz ki egy rendszert, amely segít neki abban, hogy megértse az elvégzett munka értékét, és hogy ezért a pénzért mit lehet megvenni.
Nekem is kezdett elegem lenni abból, hogy minden boltban, minden bevásárlás alkalmával azt kellett hallgatnom, hogy: VEDD MEG ANYA! LÉGYSZI’- LÉGYSZI’!
Amikor Hajnalka lányom iskolás lett, eldöntöttem, hogy zsebpénzt a gyereknek ugyan nem adok, mert mindent szétszórt, és elszórt, de gyűjtök neki olyan formában, amelyet könnyen megérthet, és még tetszhet is neki.
ZSEBPÉNZ HELYETT…
Vettem egy füzetet, amit elneveztem NYOMDÁS FÜZETNEK.
A nyomdás füzetben (meglepő módon) nyomdákat (pecsétet) lehetett gyűjteni. Egy nyomda = 200 Ft.
Megbeszéltük, hogy miért lehet nyomdát kapni: pirospontért, segítségért a teregetésben, kuktáskodásért süteménykészítés közben stb.
A nyomdákat szabadon le lehet vásárolni, amikor elmegyünk a boltba.
VALAMIT AZÉRT ELSZÚRTAM
Nagyon büszke voltam az új zsebpénzt helyettesítő módszeremre. A „Vedd meg anya!” csak az összegyűjtött nyomdák erejéig tartott. Sajnos ezt a korai időszakban még nem szabályoztam le, így egy bevásárlókörút alkalmával a zsebpénz fillérre elfogyott. Minden boltban kellett venni valami apróságot. Amikor már csak 20 Ft maradt, Hajnika meglátott egy rágós autómatát. Eléggé frusztrált lettem, mert az ígéretemet – hogy bármit megvehet, hiszen az ő pénze – be kellett tartanom. Viszont láttam, hogy valamit változtatnom kell…
Hozzászólások mostanában